Wat is onze Missie?
Wat is onze Visie?
Onze school maakt deel uit van het GO! Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap.
Zoals elke GO! School heeft ons schoolteam ook het PPGO ondertekend. Dit PPGO is een dynamische visie op mens en maatschappij die belang hecht aan waarden als respect, verdraagzaamheid, gelijkheid, openheid en solidariteit. Gestalte geven aan het PPGO is elke dag opnieuw het vormen van vrije, mondige en betrokken mensen met een fundamenteel vertrouwen in zichzelf, een open geest maar vooral met respect voor anderen en de democratie.
Aandacht voor elk individu staat bij ons centraal.
Onze school wil haar leerlingen goed voorbereid de wereld in sturen door op onbevooroordeelde manier tegen de samenleving aan te kijken. Onze leerlingen moeten hun plekje daarin vinden en moeten gewapend worden met kennis en vaardigheden.
Wij streven naar maximale gelijke kansen voor elke leerling. Elke persoon is een unieke persoonlijkheid met specifieke interesses en ambities en moet de mogelijkheid krijgen om zich intellectueel en creatief te kunnen ontplooien.
Werken aan de ontwikkeling van elke persoonlijkheid, aan harmonie in diversiteit en aan verantwoordelijkheid ten aanzien van anderen is het doel waarvoor ons ganse schoolteam zich dagelijks engageert.
Wij voeden op tot verdraagzame, respectvolle, positief kritische, mondige, verantwoordelijke, geëngageerde, creatieve, zelfstandige, sociale en leergierige persoonlijkheden.
Als school dienen wij in te spelen op de steeds veranderende, vernieuwende samenleving.
Onze schoolpopulatie bestaat uit leerlingen met alle mogelijke sociale, economische en culturele achtergronden, met alle mogelijke kenmerken, talenten, gaven en interesses. Uiteraard zit er hier en daar een kind tussen dat het wat moeilijker heeft maar we gaan er steevast vanuit dat bij ons elke leerling een VIP is en VIP staat hier voor Veelzijdig Interessante Persoonlijkheid. Ook wij kunnen veel van kinderen leren.
Ons schoolteam wil elk kind gelijke kansen bieden om zich als persoon te ontplooien, om kennis en inzicht te verwerven en om hun creatieve en positief kritische geest aan te scherpen.
Door deze openheid is onze GO! – school als het ware een spiegel van de diversiteit die zich vandaag in de samenleving aftekent. Je zal merken dat diversiteit en actieve verdraagzaamheid voor ons onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.
In onze school staat het kind centraal. Het staat er niet alleen maar het krijgt er de kans om samen met en niet naast velen op te groeien. Op die manier verruimt het zijn blik en opent het zijn geest voor hetgeen zich in de wereld rondom hem/ haar afspeelt.
Op onze school wordt elke persoon tevens geconfronteerd met zichzelf, zijn tekortkomingen maar evengoed met zijn kwaliteiten en talenten. Daarmee leert elk kind zijn toekomst vorm te geven. Niet met zijn afkomst maar wel met wat het in zijn mars heeft.
Ons aanbod is gericht op de leeftijdscategorie tussen 2,5 en 12 jaar. In de basisschool zorgen wij ervoor dat elk kind zijn leerplicht nakomt.
Onze leerkrachten begeleiden de leerlingen bij hun individuele ontplooiing. Zij luisteren en geven aandacht aan elk kind ; ze lassen extra activiteiten, oefen – en differentiatiemomenten in.
Kinderen met specifieke of bijzondere onderwijsbehoeften worden in onze school bijgestaan door een team van zorgleerkrachten die er op hun beurt voor zorgen dat het kind stap voor stap vooruitgang boekt en dagelijks succeservaringen beleeft. Indien nodig kan de school in samenspraak met de ouders en het CLB een individueel leertraject uittekenen waardoor “onderwijs” op maat van het kind mogelijk wordt.
Het team van Basisschool Theodoortje ziet het dan ook als zijn MISSIE dat er voor elk kind gestreefd wordt naar maximale leerwinst, totale persoonlijkheidsontwikkeling, maatschappelijke verantwoordelijkheid en individueel welbevinden. Met andere woorden : een kans creëren op succesvolle vervolgstudies en een plaats verwerven in de volwassen wereld.
In onze school wordt gewerkt aan een tolerante, positieve houding tegenover mensen die afwijken van de gangbare norm. De openheid voor diversiteit en - anders – zijn is een van onze troeven
Actief pluralisme is bij ons hét middel om kinderen op een respectvolle manier kennis te laten maken met elkaars verschillen. Ze leren reeds vanaf de kleuterschool omgaan met de diversiteit van de samenleving.
Het gaat hier niet enkel om verschillen in geloof, maar ook om het verschil tussen arm en rijk, dik en dun, jong en oud, man en vrouw, ziek en gezond, met en zonder handicap….Net door zonder vooroordeel te luisteren en te praten leren we kinderen respect en begrip opbrengen voor wie “ anders” is. Het schoolteam leert de kinderen de diversiteit en het anders – zijn te zien als een uitdaging en niet als een bedreiging.
Wij proberen onze kinderen te sensibiliseren. Niet door te verbieden of door met het vingertje te wijzen, maar door te informeren en open te communiceren, zodat jonge kinderen later een bewuste, evenwichtige en gezonde keuze in het leven kunnen maken.
Gaandeweg ontdekt zowel het schoolteam als de kinderen dat wij mensen, ondanks alle verschillen, bepaalde waarden en doelen in het leven gemeen hebben en daardoor met elkaar verbonden zijn.
Onze kernwaarden : respect, creativiteit, resultaatsgerichtheid, solidariteit en integriteit.
Les krijgen in onze school is een boeiende zoektocht naar je eigen talenten, is kansen opbouwen voor een betekenisvolle en succesrijke toekomst.